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對教育、對學習、對孩子的觀察——我們把這些年走過的心得寫下來。
素養題、學習歷程、多元入學——家長最擔心的三件事，其實都指向同一件事：孩子能不能為自己的學習負責？
作文是孩子思考的外顯。當他不愛寫時，問題往往不在「寫」，而在「還沒有東西可以寫」。
很多家長問：孩子什麼時候準備全民英檢？答案不是年紀，是「程度」。
當孩子數學突然跟不上，多數家長的第一反應是加課、加練習。但很多時候，問題其實出在三年前的某個觀念。
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